A természettudományok jövője, a jövő természettudománya",- szakmai nap a Lévay Laborban

Sok szó esik mostanában a fizikáról, kémiáról, biológiáról és egy kicsit háttérbe szorul a földrajz, mint természettudományos tantárgy. Ugyanakkor ne felejtsük el, hogy a korszerű gépek, berendezések nem jöhetnének létre korszerű anyagtudomány nélkül. Anyagtudományról pedig nem beszélhetünk korszerű nyersanyagkitermelés, bányászat, ásványi kincsek nélkül. Vagyis a földrajzi, geológiai ismeretek oktatása meghatározó kell legyen a középiskolai oktatásban. Ezeket a gondolatokat közvetítette előadásában Fehér Béla úr, a Herman Ottó Múzeum ásványtani részlegének osztályvezetője középiskolai tanárokhoz szóló előadásában.